• ×

06:14 مساءً , الأربعاء 17 يناير 2018

قائمة

Rss قاريء

محتويات

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

تعتمد على إخفاء جزء من المعلومات عند مجموعة من الطلاب وإظهارها للمجموعة الأخرى . وهي من الاستراتيجيات..

0 | 0 | 53

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

والهدف منها بسيط جداجدا وهو التعرف على البنية المعرفية السابقة ( وليس المقصود بالبنية المعرفية السابقة ما..

0 | 0 | 81

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

نشاط بسيط يمكن الطلاب من إجراء محادثة جماعية في وقت قصير, حيث تمكنهم من تبادل الأفكار لغرض أو هدف محدد, وهي..

0 | 0 | 56

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

استراتيجية تدوين الملاحظات إحدى الاستراتيجيات التي تهتم بتنسيق المدخلات والمخرجات في العملية التعليمية..

0 | 0 | 51

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

موقع التطبيق في الحصة: تتناسب هذه الطريقة مرحلة التهيئة لاكتشاف المفاهيم القبلية او الخاطئة ,أو لإسترجاع..

0 | 0 | 73

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

تناسب هذه الإستراتيجية مرحلة التهيئة لاكتشاف المفاهيم القبلية عند الطلاب . وتساعد على مهارات التفكير..

0 | 0 | 48

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

خطوات تطبيقها : 1ـ يقسم المعلم الطلاب إلى مجموعات ثنائية . 2ـ كل طالب منهما يختار ثلاث مفاهيم من الدرس أو..

0 | 0 | 51

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

استراتيجية تستخدم لحث الطلاب على النقاش مع بعضهم البعض وكذلك لمراجعه المادة وحل الأسئلة ذات العلاقة بمحتوى..

0 | 0 | 35

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

الأركان(الزوايا) الأربع -يطرح المعلم سؤالاً له أربع اختيارات تحدد الإجابات في اربع زوايا في الفصل من خلال..

0 | 0 | 21

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

هي أحد مخططات التفكير وضعه البروفيسور فراير لغرض استيعاب أي مفهوم علمي يعبر الطلاب  عن هذا المفهوم بلغتهم..

0 | 0 | 24

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

تمنح الطالب فرصة للمشاركة في مهام متعددة وتسمح لهم بممارسة المهام التي تعلموها في الدرس وفق اهتماماتهم..

0 | 0 | 37

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

يلصق المعلم ورقة خلف ظهر الطالب عن المفهوم الذي يريد طرحه يسأل الطالب أقرانه من أنا بدون أن يرى البطاقة...

0 | 0 | 30

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

تعد هذه الاستراتيجية مفيدة لكل من المعلم والمتعلم. فللمعلم تتمثل فى أنها:- تعطى وقت أطول عند تنفيذ مهامهم..

0 | 0 | 28

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

خطوات الاستراتيجية : يقوم المعلم بتقديم الدرس في صورة مهمات موزعة على أوراق عمل بعدد مجموعات الطلبة...

0 | 0 | 29

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

خطوات الإستراتيجية : 1.يقدم المعلم النشاط كسؤال أو مسألة حسابيه أو أفكار معينه حول مفهوم 2. ينبه المعلم..

0 | 0 | 29

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

خطوات الإستراتيجية: 1) بعد انتهاء الدرس يقسم المعلم الطلاب إلى مجموعات رباعيه 2) يكلف المعلم المجموعات..

0 | 0 | 27

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

خطوات الإستراتيجية : 1- يقسم المعلم الطلاب إلى مجموعات رباعيه 2- يقسم المعلم محتوى الدرس إلى فقرات بعدد..

0 | 0 | 27

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

هي مناسبة للمرحلة الابتدائية ، تسمح للتلاميذ بأن يستخدموا أيديهم كأدات لمساعدتهم على تنظيم او تذكر التفاصيل..

0 | 0 | 28

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

هذه الاستراتيجية تقوم على .. ( تبادل الأفكار) وتتم بـ ( أن يعطي المتعلم (1) فكرة للمتعلم (2) والعكس بفكرة أخرى..

0 | 0 | 26

11-25-2017 | بواسطة : ريشتي

حيث يوجه المعلم سؤال للطلاب في بداية الدرس أو أثناء العرض أو في نهايته ، ثم يجيب الطلاب عن السؤال كتابياً على..

0 | 0 | 35

جديد المقالات

بواسطة : ريشتي

أدرجت منظمة الأمم المتحدة للعلوم والتربية...


بواسطة : ريشتي

الاسم/ فيصل ظافر ال عامر العمر / 38سنه المؤهل /...


بواسطة : fneah.com

حرق على الخشب - شعار وزارة التعليم بالسعودية -...


القوالب التكميلية للمقالات

Rss قاريء

آخر التعليقات

رررررررررررررررررررررررررررررررررائع
تحاضير الموجه للتربية الفنية 1437 هـ للصف الرابع ابتدائي

  أكثر  
جزاكم الله خيرا
تحاضير الموجه للتربية الفنية 1437 هـ للصف الثالث ابتدائي

  أكثر  
ارغب التعلم
مبادئ الزخرفة النباتية

  أكثر  

أنت الزائر رقم