استراتيجيه تبادل البطاقات

خطوات الاستراتيجيه

يقسم المعلم الطلاب الى مجاميع صغيره (4-5) طلاب من المجموعه الواحده
يوزع المعلم بطاقات ذات ألوان مختلفه و ارقام مختلفه وحروف مختلفه بحيث تكون كل بطاقه مؤلفه من لون و رقم و حرف على الطلاب
يبحث كل طالب عن طالب اخر في مجموعه اخرى يتبادلان البطاقات
ينبه المعلم الطلاب بالتوقف
يطلب المعلم من الطلاب الذين لديهم حروفا او الوانا او ارقاما متشابهه ان ينظموا معا ليشكلوا المجموعه ثنائيه
يرفع الطالب يده الى اعلى حتى يجد قرينه
يطرح المعلم سؤالا و تتناقش المجاميع مع بعضها بعد ان يحدد زمنا معينا
تشارك و كل مجموعه في الاجابه