استراتيجية مخطط فن
التسمية
استراتيجية مخطط فن أو بالإنجليزية: Venn diagram
وهي تعود الى اسم الفيلسوف الذي وضعها جون فن ١٨٨٠ .
طريقة الاستخدام
تستخدم للمقارنة بين فكرتين حيث يتم وضع نقاط التشابة في المساحة المتداخلة
ونقاط الاختلاف في المساحة المتباينة .
أين تستخدم ؟
تعتبر هذه الاستراتيجية من الاستراتيجيات المساندة للدرس .
حيث تستخدم لتثبيت أهداف ومهارات الدرس ، كما يمكن استخدامها لمراجعة درس أو تمهيد له .
حيث أن فكرتها تقوم على استخدام دائرتين أو أكثر حسب الحاجة .
طريقة استخدام مخطط فن
تستخدم لقياس مدى فهم محتوى المادة ، وخاصة للمقارنة بين مصطلحين .
يمكن استخدام الاستراتيجية للمقارنة بين ثلاث أفكار عبر رسم ثلاث دوائر متداخلة ووضع النقاط المتشابهة في أماكن التظليل .
يمكن استخدام هذه الاستراتيجية في مادة اللغة العربية
لاحظ المثال في الصورة ، حيث استخدمنا دائراتين ، للمقارنة بين فكرتين .
في هذه الصورة استخدمنا استراتيجية فن في الرياضيات للمقارنة بين فكرتين .
في هذه الصورة استخدمنا مخطط فن في مادة التربية الاسلامية للمقارنة بين فكرتين .
تسمح مخططات فن بتمثيل نظريات الجبر البولياني بشكل هندسي وهذه المخططات عبارة عن أشكال هندسية يمكن اعتبارها نظيرا للمتحولات المنطقية.
مخطط فن مفيد جدا ايضا في الحصول على رؤيات هندسية للتوابع البوليانية .
حيث يمكن استخدامها أيا للحصول و التأكد من صحة النظريات البوليانية مثل قوانين دي مورغان .
ومن المهم ايضا أن نلفت اهتمامكم أن مخططات فن لاتستخدم بكثرة في الحالات التي تحتوي على أكثر من ثلاث دوائر وذلك بسبب صعوبة رسمها ومقارنة النتائج فيها .
في هذه المقالة تقدم لنا الاستاذة سعاد مزهر أحدى استراتيجيات التعلم النشط .
استراتيجية مخطط فن أو بالإنجليزية: Venn diagram
وهي تعود الى اسم الفيلسوف الذي وضعها جون فن ١٨٨٠ .
طريقة الاستخدام
تستخدم للمقارنة بين فكرتين حيث يتم وضع نقاط التشابة في المساحة المتداخلة
ونقاط الاختلاف في المساحة المتباينة .
أين تستخدم ؟
تعتبر هذه الاستراتيجية من الاستراتيجيات المساندة للدرس .
حيث تستخدم لتثبيت أهداف ومهارات الدرس ، كما يمكن استخدامها لمراجعة درس أو تمهيد له .
حيث أن فكرتها تقوم على استخدام دائرتين أو أكثر حسب الحاجة .
طريقة استخدام مخطط فن
تستخدم لقياس مدى فهم محتوى المادة ، وخاصة للمقارنة بين مصطلحين .
يمكن استخدام الاستراتيجية للمقارنة بين ثلاث أفكار عبر رسم ثلاث دوائر متداخلة ووضع النقاط المتشابهة في أماكن التظليل .
يمكن استخدام هذه الاستراتيجية في مادة اللغة العربية
لاحظ المثال في الصورة ، حيث استخدمنا دائراتين ، للمقارنة بين فكرتين .
في هذه الصورة استخدمنا استراتيجية فن في الرياضيات للمقارنة بين فكرتين .
في هذه الصورة استخدمنا مخطط فن في مادة التربية الاسلامية للمقارنة بين فكرتين .
تسمح مخططات فن بتمثيل نظريات الجبر البولياني بشكل هندسي وهذه المخططات عبارة عن أشكال هندسية يمكن اعتبارها نظيرا للمتحولات المنطقية.
مخطط فن مفيد جدا ايضا في الحصول على رؤيات هندسية للتوابع البوليانية .
حيث يمكن استخدامها أيا للحصول و التأكد من صحة النظريات البوليانية مثل قوانين دي مورغان .
ومن المهم ايضا أن نلفت اهتمامكم أن مخططات فن لاتستخدم بكثرة في الحالات التي تحتوي على أكثر من ثلاث دوائر وذلك بسبب صعوبة رسمها ومقارنة النتائج فيها .
في هذه المقالة تقدم لنا الاستاذة سعاد مزهر أحدى استراتيجيات التعلم النشط .