اصبحت استراتيجية التعلم باللعب حجرا اساسيا في العملية التعليمية خاصة للمراحل الابتدائية
ولا يعني ذلك انها لا تصلح للمراحل العليا المتوسط والثانوي
نقدم اليكم احدى هذه الاستراتيجيات
تنمي الذكاء الحركي واللغوي وتخلق جو من المتعة في الفصل
تستخدم كمراجعة للدرس السابق او ختام درس
طريقتها: يكتب المعلم ما يريد بناءه على المكعبات ويقوم الطلاب بتركيبها بشكل فردي او كمجموعة
أمثلة لبعض استخدامات هذه الاستراتيجية